• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
16
  • Сегодня
  • Завтра

Пятница, 12 декабря

09:30

Воркшоп ВШЭ и Шанхайского университета: «Dynamics of Labour, Human Capital Formation and Economic Development»

онлайн
12:00

Презентация первой в России Цифровой платформы поддержки природно-климатических проектов

очно/онлйн 

18:00

Профориентационная встреча для школьников 9-11 классов на факультете экономических наук

18:30

Вебинар Центра непрерывного образования: «Зачем сотрудников учить ИИ?»

онлайн
18:30

Встреча русско-японского разговорного клуба НИУ ВШЭ «Hey!Say!»: «Праздники»

Бюллетень «ЭСфорум»

Вышел июньский номер бюллетеня «ЭСФорум» (2012. № 3).

Свежий номер «Economic Sociology»

Вышел свежий номер European Newsletter «Economic Sociology» (Том 13, № 2, 2012), целиком посвященный российским экономико-социологическим исследованиям.

Реформа милиции глазами социологов

Исследовательский коллектив факультета социологии ГУ-ВШЭ стал победителем конкурса Рособразования в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы по направлению «Проведение поисковых научно-исследовательских работ по философским, социологическим наукам и культурологии». О проекте, представленном на конкурс, рассказывают руководитель исследования Денис Стребков и профессор кафедры экономической социологии Леонид Косалс.

Справедливость с пристрастием

На проходившей с 9 по 14 июля второй Летней школе Лаборатории экономико-социологических исследований ГУ-ВШЭ в основном обсуждались вопросы преподавания экономической социологии. О Школе и, в частности, о том, как справедливо, но без лишнего формализма оценивать студенческие работы, рассказывает доцент кафедры экономической социологии ГУ-ВШЭ Денис Стребков.

Иллюзия свободы: связанные другой цепью

24 марта Лаборатория экономико-социологических исследований ГУ-ВШЭ провела семинар "Фрилансеры в информационной экономике: как россияне осваивают новые формы организации труда (результаты эмпирического исследования)".