30 студентов из 19 университетов приняли участие в исследовательской экспедиции НИУ ВШЭ в «Новом Херсонесе»
В рамках программы студенческих экспедиций «Открываем Россию заново» при поддержке программы Росмолодежи «Больше, чем путешествие» и президентской платформы «Россия – страна возможностей», а также Симферопольской и Крымской епархии НИУ ВШЭ на базе Школы молодого гуманитария провела исследовательскую экспедицию на территории музейно-храмового комплекса «Новый Херсонес» в Севастополе. По ее итогам будут разработаны предложения по организации просветительских проектов в области формирования исторической памяти молодежи о роли Херсонеса, Крыма и византийского наследия в истории российской культуры и государственности.
Экспедиция прошла с 13 по 20 сентября. По результатам заявочной кампании в ее работе приняли участие 30 человек. Это студенты 19 университетов: НИУ ВШЭ, МГУ, МГИМО, Финансового университета, ОмГТУ, ИТМО, ЯрГУ им. Демидова, КФУ им. Вернадского, МИИГАиК, РГГУ, РГПУ им. Герцена, КГИК, ПГНИУ, МПГУ, Университета «Дубна», ЛГТУ, БГНИУ, АлтГТУ им. Ползунова, СПбГУПТД.
В ходе экспедиции студенты со всей России проводили социологическое исследование исторической памяти молодежи о Крещении Руси князем Владимиром и влиянии православия и Византии на формирование российской цивилизации. Были также проанализированы существующие практики и проекты музейно-храмового комплекса «Новый Херсонес».
Кроме того, студенты приняли участие в образовательном интенсиве, организованном Школой молодого гуманитария. На протяжении недели участники слушали лекции, участвовали во встречах с духовенством и посещали экскурсии.
«Порадовал интерес ребят к историческому значению “Нового Херсонеса”, а также рвение, с которым они окунулись в исследования. За короткий срок выполнили большой объем работ, дали старт нужному рабочему исследованию. Надеюсь, что процесс не остановится, будет больше опрошенных гостей комплекса, больше данных, на которые мы, сотрудники “Нового Херсонеса”, сможем опираться в дальнейшей работе и планировании», — сказала Дарья Хавченко, руководитель событийного управления Благотворительного фонда «Моя история» музейно-храмового комплекса «Новый Херсонес», руководитель крымских молодежных центров «Точка опоры».
По словам проректора НИУ ВШЭ Дмитрия Земцова, это первый проект программы «Открываем Россию заново» и Школы молодого гуманитария. «Мы задумывали экспедиции как возможность для студентов узнать свою страну, вложить в нее часть души. Нам удалось сделать такую экспедицию здесь, в Херсонесе, где Россия приняла наследие Ромейской империи, приняла православие. И по итогам я видел в докладах ребят, в их глазах, что для них тоже это очень важно. Они действительно почувствовали дыхание этого места и его искренне полюбили. Уверен, что мы будем продолжать эти форматы, продолжать приводить сюда молодых исследователей, которые вносят свою лепту в Херсонес. Это замечательное место», — подчеркнул он.
Смена Школы молодого гуманитария на площадке «Нового Херсонеса», реализуемая совместно с Высшей школой экономики, стала ярким примером синтеза образования, науки и практики, полагает Наталья Кармазина, проректор Крымского федерального университета.
«Для нас было важно создать среду, где студенты смогли бы применить теоретические знания в реальных условиях. Философская секция исследовала ценностные основания комплекса, социологическая провела полевое изучение аудитории, а медийная группа запечатлела процесс реализации программы школы. Мы видим результат в качественных проектах участников, их профессиональном росте и отработанной модели сотрудничества между университетом и культурными институтами. Этот опыт подтверждает эффективность практико-ориентированного подхода в подготовке нового поколения гуманитариев», — отметила она.
«На сегодняшний день в рамках проекта "Открываем Россию заново" уже прошли 35 проектных экспедиций для 648 молодых людей. Мы видим большой интерес со стороны студентов к изучению истории, культуры и науки нашей страны в таком интерактивном формате. Это уникальная возможность для молодежи не только прикоснуться к великому прошлому, но и внести свой вклад в формирование будущего России через научные исследования и просветительские проекты. Всего в поездки по направлению "Больше, чем наука" в 2025 году отправятся более 2500 участников», — рассказала генеральный директор АНО «Больше, чем путешествие» Олеся Тетерина.
«"Новый Херсонес" соединяет прошлое и будущее: он воплощение культурного возрождения, символ того, что государственность России коренится в культурной и духовной целостности населяющих ее народов», — прокомментировала Мария Уколова, руководитель проекта лаборатории «Молодежная политика», преподаватель факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ.
Участники экспедиции поделились впечатлениями от работы в музейно-храмовом комплексе «Новый Херсонес».
«Наша главная задача в медианаправлении — перевести огромный пласт истории, археологии и духовности на язык понятных молодежных форматов, — говорит Виталия Просяник, студентка 2-го курса магистратуры по направлению «Интерактивные медиа и цифровые индустрии» НИУ ВШЭ. — Мы, медийщики, постоянно взаимодействуем с философами и социологами, это позволяет нам видеть проект с разных ракурсов — от глубоких смыслов, которые вкладывали создатели комплекса, до практических запросов. В наши обязанности входит планирование будущего нового комплекса. В процессе подготовки материала мы решили снять фильм о жизни людей и о том, как она менялась после знакомства с “Новым Херсонесом”. Мы каждый день посещали лекции, знакомились с музеями, с археологическими объектами, с храмами и с прихожанами, для того чтобы собрать материал и подготовить наш проект, посвященный развитию комплекса. Мы ищем ответ на вопрос, как сделать его лично значимым для каждого, кто с ним соприкоснется, особенно для тех, кто здесь еще не был. Почему это может их заинтересовать? Где они обязательно должны побывать, для того чтобы понять больше про свое прошлое, про свою историю? Как соединить духовное и популярное в настоящем? Мы хотим, чтобы это место стало не просто точкой на карте, а настоящим открытием».
«Музейно-храмовый комплекс “Новый Херсонес” имеет неоценимое историческое значение. Как историк я не мог пропустить такой выезд, — убежден Никита Бутяев, студент 3-го курса ЯрГУ им. П.Г. Демидова. — Не могу назвать себя воцерковленным человеком, но с большим уважением отношусь к православию и признаю его невероятно огромное значение для нашей страны: культурное, историческое, политическое. Основные темы моего научного интереса — средневековая архитектура Руси и средневековые путеводители по святым местам, а это связь с Византией, с греческим миром. Мне хотелось принять участие в экспедиции и помочь прийти к положительному результату в работе». Студент рассказал, как участники выезда собирали мнения экспертов — тех, кто формирует смыслы, политику «Нового Херсонеса». «Мы узнали об их вкладе в этот комплекс, — отметил он. — Мы также на связи с социологами — другой нашей командой. Они поделились, как молодежь — целевая аудитория проекта — формулирует то, что им интересно найти в “Новом Херсонесе”, и что мы можем предложить организаторам сделать в этом направлении, по каким векторам двигаться, чтобы комплекс стал еще более привлекательным, еще более глубоким, еще более исторически значимым проектом в истории современной России».
Ксения Авдонина, студентка 2-го курса магистратуры по направлению «Социология» Финансового университета при Правительстве РФ, была в команде социологов. Их целью было проанализировать аудиторию «Нового Херсонеса», ее состав и интересы, восприятие и мотивации. «Мы целенаправленно изучали именно молодежь, как привлечь ее к этому комплексу, — добавила Ксения. — Также нам было интересно узнать мнение людей, которые не посещали комплекс: что они знают о нем и о Крещении Руси — событии, с которым связано появление “Нового Херсонеса”». Команда социологов провела эксплораторное исследование с участием 49 респондентов, используя количественный полуструктурированный опрос, для того чтобы получить более подробную оценку. Исследователи выяснили, что молодежь не совсем улавливает некоторые нарративы комплекса, в частности религиозный. Чаще всего молодые люди едут в «Новый Херсонес» с туристической целью. «Они могут улавливать исторический контекст, но все равно этот показатель проседает: только половина (55%) считала этот нарратив, — отметила Ксения Авдонина. — Также мы заметили тенденцию, что более возрастная аудитория (37+) чаще говорит о том, что “Новый Херсонес” связан с Крещением Руси (65%), к тому же ее представители чаще упоминают, что религия важна в их жизни. Еще момент, который мы зафиксировали: с повышением степени важности религии в жизни человека растет и понимание религиозных смыслов комплекса. Кроме того, 35% молодых людей 18–25 лет отмечали, что в данном комплексе им больше всего понравилась инфраструктура: зоопарк и пруд. Это связано с тем, что эти места и активности являются бесплатными. Главными же проблемами молодежи оказались дорогие экскурсии и отсутствие на территории “Нового Херсонеса” информационных табличек, рассказывающих об объектах комплекса».
Участники экспедиции разработали специальный маршрут для молодежи. Главным его достоинством является наличие в нем не только музеев для повышения уровня образования, но и бесплатных активностей для отдыха. «Мы по-настоящему загорелись Херсонесом, и в наших планах продолжить исследование. В ходе работы мы сформулировали немало гипотез, которые хотелось бы проверить на дальнейшем, уже более массовом опросе», — заключила Ксения Авдонина.
В июле — октябре 2025 года Симферопольская и Крымская епархия при поддержке Крымского федерального университета, Севастопольского государственного университета, Высшей школы экономики, Кубанского государственного университета, Самарского государственного экономического университета, Таврической духовной семинарии, Сретенской духовной академии, региональных отделений Российского общества «Знание» в Республике Крым и городе Севастополе проводит восемь Школ молодого гуманитария.
Вам также может быть интересно:
Десять лет чукотских экспедиций: лингвисты Вышки вновь в Амгуэме
Экспедиции Высшей школы экономики по изучению и документации чукотского языка проходят с 2016 года ежегодно (исключением стал только 2020-й). В 2026-м лингвисты НИУ ВШЭ вновь отправились в село Амгуэма на Чукотке. Какую работу они там ведут и каких результатов удалось достичь — рассказываем в материале.
Лицей НИУ ВШЭ вошел в число лидеров российских рейтингов школьного образования
Лицей НИУ ВШЭ занял второе место в рейтинге лучших школ России RAEX по числу выпускников, поступивших в ведущие вузы страны. В рейтинге по конкурентоспособности выпускников лицей поднялся в общероссийском зачете и удерживает лидирующие позиции в топ-15 лучших школ Москвы. Еще одним результатом учебного года стало неизменное место Лицея Вышки в топ-20 Рейтинга лучших школ столицы и получение диплома первой степени лауреата гранта мэра Москвы в сфере образования.
Ученые НИУ ВШЭ предложили по-новому считать неформальную занятость в России
Действующие подходы Росстата к оценке неформальной занятости в России уже не в полной мере отражают современную ситуацию на рынке труда. К такому выводу в своем исследовании пришли экономисты ИСИЭЗ НИУ ВШЭ. Ученые считают, что новые международные стандарты помогут получать более достоверные данные о рынке труда, а значит, принимать более эффективные государственные решения.
МИЭМ ВШЭ и МИЭТ договорились о научном сотрудничестве
26 августа Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова (МИЭМ) ВШЭ и Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» (МИЭТ) подписали договор о сотрудничестве. Соглашение направлено на развитие совместных исследований в области физики, перспективного материаловедения и электроники, объединяющих экспериментальные и вычислительные подходы, выполнение совместных опытно-конструкторских работ, а также подготовку заявок на российские и международные научные гранты.
Ученые НИУ ВШЭ представили свою разработку для систем связи 6G
Терагерцовая нейроморфная схема, разработанная учеными Вышки, позволяет сделать системы связи 6G одновременно более точными и менее энергоемкими. Точность определения положения мобильных устройств внутри помещений достигает 99%. Результаты работы представили на PIERS 2026 — международном симпозиуме по фотонике и электромагнетизму в Китае.
От идеи до прототипа: как в МИЭМ ВШЭ готовят школьников к будущей инженерной профессии
В 2025/26 учебном году Вышка вновь стала вузом-партнером программы «Инженерный класс в московской школе» Департамента образования и науки города Москвы. Участники прошли полноценный цикл проектной и исследовательской работы — от постановки инженерной задачи до защиты готового решения. Такой практико-ориентированный подход помогает будущим студентам инженерных вузов более осмысленно выбрать дальнейший образовательный трек. Подробнее о проектах, разработанных в рамках этой программы, — в материале «Вышки.Главное».
«Современная математика»: авторитетная летняя школа впервые прошла на площадке Вышки
В конце июля на базе Кочубей-центра НИУ ВШЭ в Царском Селе под Санкт-Петербургом состоялась XXV летняя школа «Современная математика» имени Виталия Арнольда. Также в числе организаторов ЛШСМ — отделение математики Российской академии наук, Московский государственный университет, Математический институт имени В.А. Стеклова, Московский центр непрерывного математического образования. По традиции участниками школы стали старшеклассники и студенты 1–2-х курсов вузов.
Исследователи ВШЭ сравнили рекомендательные алгоритмы по правилам спортивного турнира
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ разработали подход, который помогает эффективнее подбирать рекомендательные алгоритмы. В нем разные методы попарно соревнуются, а по результатам всех поединков составляется общий рейтинг. Это помогает сократить число алгоритмов, которые нужно проверять при разработке новых сервисов, и сэкономить денежные и временные ресурсы.Исследование было представлено на 32-й конференции ACM SIGKDD Conference on Knowledge Discovery and Data Mining (KDD 2026).
ЛМШ в «Рузе»: одаренные школьники со всей России объединились для поиска бизнес‑идей
С 8 по 18 августа 2026 года в легендарном университетском комплексе «Руза» впервые прошел заезд для школьников. В рамках проекта «Расти с Вышкой» Дирекция по работе с одаренными учащимися НИУ ВШЭ организовала Летнюю многопрофильную школу (ЛМШ) «Грани предпринимательства», участие в которой приняли одаренные дети со всей России.
Исследователи НИУ ВШЭ и Сбера научили нейросети лучше угадывать предпочтения пользователей
Институт искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ и Сбер представили новую архитектуру для рекомендательных систем: благодаря объединению двух классов моделей алгоритмы лучше угадывают интересы и потребности пользователей. Препринт работы опубликован на сайте arxiv.org и представлен на летнем фестивале «Урбан ML».