• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Май 2025
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Июнь 2025
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Февраль 2026
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн
26
  • Сегодня
  • Завтра

Понедельник, 16 февраля

11:30

Семинар IDLab и Иранского университета науки и технологий: «Интеллектуальный капитал, интернационализация и репутационные эффекты санкций»

онлайн
14:00

Встреча разговорного клуба по русскому языку как иностранному «GLAGOL’»: «Выдающиеся деятели культуры и науки России»

онлайн
17:00

Встреча с академическим руководителем бакалаврской программы «Управление бизнесом»

онлайн
17:00

Семинар Центра больших данных в экономике и финансах: доклад Weifeng Jin «Estimation of Time Series Models Using the Empirical Distribution of Residuals»

онлайн

Вторник, 17 февраля

12:00

Семинар ПГ «Предпосылки использования и эффективности практик психологической самопомощи»: «Самопомощь в образовательной среде: ресурсы психологической самопомощи и взаимопомощи»

онлайн
16:00

День открытых дверей магистратуры МИЭМ

16:00

Вебинар Аспирантской школы по политическим наукам: встреча с академическим директором школы Ильей Иншаковым

онлайн
16:00

Семинар «Эмпирические исследования корпоративных финансов»: докладчики - Виктория Добрынская и Александр Томтосов

онлайн
16:00

Открытый семинар ВШЭ по образованию: «Миссия университета в предметном зеркале: зачем философия «нефилософам»

очно/онлайн 

17:30

Вебинар магистерской программы «Международный менеджмент»: «Про карьеру в международном менеджменте»

онлайн
18:00

Встреча Дискуссионного клуба «Lex comparativa»: «Цифровое государство» - теоретико-правовой дискурс»

онлайн
18:00

Педагогический семинар: обсуждение МВА-курса «Humanism: Shareholder Perspective»

очно/онлайн 

18:00

Зимняя школа «PRO магистратуру Школы коммуникаций–2026»: открытое занятие «Стратегия личного бренда»

онлайн
19:00

Презентация программы профессиональной переподготовки «Бизнес-аналитика»: мастер-класс «Цифровизация планирования: как Integrated Business Planning (IBP) объединяет спрос, поставки и финансы в одну систему решений»

онлайн
19:00

Вебинар для абитуриентов магистерских программ «Финансовый инжиниринг» и «Инвестиции на финансовых рынках»: «В какие активы инвестировать в 2026 году?»

онлайн
19:00

Предпринимательский лекторий HSE Startup Club: гость - Анастасия Денисова

Иллюстрация к новости: Пять причин, почему стоит поступать на очно-заочные программы магистратуры Вышки

Пять причин, почему стоит поступать на очно-заочные программы магистратуры Вышки

До 13 сентября продолжается набор на магистерские очно-заочные программы, которые реализуются по специальностям в сфере образования и управления. Читайте, как обучение на этих программах позволяет заниматься не только наукой, помогает самореализоваться и строить карьеру в других сферах.

Иллюстрация к новости: ВШБ ВШЭ совместно с ЦБ РФ проведут осеннюю школу по ESG

ВШБ ВШЭ совместно с ЦБ РФ проведут осеннюю школу по ESG

Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ и Банк России открывают конкурсный отбор участников в партнерский проект «Осенняя школа “ESG-трансформация финансового сектора”». Мероприятие пройдет 27–30 сентября 2022 года для студентов Высшей школы экономики в кампусе ВШБ ВШЭ на Шаболовке.

Иллюстрация к новости: До 20 сентября продолжается прием в онлайн-магистратуру «Финансы» Банковского института ВШЭ

До 20 сентября продолжается прием в онлайн-магистратуру «Финансы» Банковского института ВШЭ

Прием документов на онлайн-программу в сфере финансов от Банковского института Высшей школы экономики продлен до 20 сентября. Англоязычная магистратура «Финансы» объединяет на платформе Вышки студентов из РФ, Украины, Китая, Кореи, Сербии, Германии, США, Казахстана и других стран.

Иллюстрация к новости: Люди не желают видеть рядом антропоморфных роботов-помощников

Люди не желают видеть рядом антропоморфных роботов-помощников

Ученые из НИУ ВШЭ изучили особенности восприятия социальных роботов (способных коммуницировать с людьми и оказывать им помощь в разных делах) в повседневных ситуациях. Исследовались влияние на восприятие таких факторов, как внешний вид роботов, речь, ситуации взаимодействия, а также характеристики респондентов.

Иллюстрация к новости: В пандемию преподаватели вузов стали еще больше работать

В пандемию преподаватели вузов стали еще больше работать

Рабочая неделя ученых стала еще длиннее в период пандемии. Этот эффект коснулся исследователей из разных стран вне зависимости от их пола и специализации, выяснила международная команда с участием ученых из НИУ ВШЭ. Продолжительность рабочего времени в пандемию составила около 51 часа в неделю против обычных 40. Увеличение количества рабочих часов в неделю, по-видимому, часть новой нормы академической среды. Результаты исследования опубликованы в журнале Plos One.

Иллюстрация к новости: Лицей НИУ ВШЭ возглавил рейтинг российских и московских школ по количеству поступивших в ведущие вузы

Лицей НИУ ВШЭ возглавил рейтинг российских и московских школ по количеству поступивших в ведущие вузы

Лицей Высшей школы экономики вновь стал лучшим в рейтинге агентства RAEX среди школ России по количеству выпускников, поступивших в ведущие вузы страны. Лицей возглавляет этот рейтинг с 2019 года. Он также сохранил лидерство в рейтинге московских школ по этому показателю.

Иллюстрация к новости: В Школе дизайна НИУ ВШЭ впервые стартовал международный онлайн-конкурс HSE Creative Open

В Школе дизайна НИУ ВШЭ впервые стартовал международный онлайн-конкурс HSE Creative Open

Он объединит на одной площадке креативных деятелей в сферах дизайна, моды, искусства и медиа. Принять участие в конкурсе смогут как юниоры от 15 до 18 лет, так и студенты творческих направлений российских и зарубежных вузов, а также уже состоявшиеся профессионалы своего дела.

Иллюстрация к новости: Антитраст с китайской спецификой: как Антимонопольный центр БРИКС работает с КНР

Антитраст с китайской спецификой: как Антимонопольный центр БРИКС работает с КНР

Китай, обладающий выдающимся опытом в создании эффективного регулирования цифровых платформ, может стать примером для всего мира в этой сфере. При этом руководство китайского антимонопольного ведомства готово сотрудничать с российскими коллегами, в том числе в рамках БРИКС. О том, как строится это взаимодействие в рамках Международного центра конкурентного права и политики БРИКС НИУ ВШЭ, а также о разработанной в этом центре концепции «экоантитраст», основанной на элементах китайской философии, — в материале HSE Daily.

Иллюстрация к новости: Цифровых навыков, которыми владеет большинство студентов, недостаточно для профессиональной деятельности

Цифровых навыков, которыми владеет большинство студентов, недостаточно для профессиональной деятельности

Эксперты Лаборатории исследований рынка труда НИУ ВШЭ проанализировали масштабы распространения среди студентов российских вузов востребованных навыков — цифровых компетенций и знания иностранного языка. В основу исследования легли данные проекта «Мониторинг экономики образования», в рамках которого были опрошены 19 тысяч учащихся.

Иллюстрация к новости: «Тик-ток-тур»: как студенты Вышки популяризируют финно-угорскую культуру

«Тик-ток-тур»: как студенты Вышки популяризируют финно-угорскую культуру

В начале августа 30 студентов из всех кампусов НИУ ВШЭ отправились в путешествие в рамках Конкурса поддержки студенческих инициатив — проект получил название «Т-Т-Т: автобусный тик-ток-тур по финно-угорским республикам». В поездке они знакомились с культурой местных народов и снимали короткие образовательно-развлекательные видео.